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聚焦破局、向新破難、引領(lǐng)破題 浙江萬(wàn)里學(xué)院為新質(zhì)生產(chǎn)力增勢(shì)賦能 打造“三個(gè)先行先試”

問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。高校是培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的源頭活水。近日,浙江萬(wàn)里學(xué)院與余姚市共建的余姚創(chuàng)新研究院基本建設(shè)已接近尾聲,年后將開(kāi)園迎來(lái)第一批學(xué)生。作為把破難創(chuàng)新的基因根植于校的浙江萬(wàn)里學(xué)院,始終緊盯科技前沿,在大力推動(dòng)學(xué)科優(yōu)化布局、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培養(yǎng)國(guó)際化人才等方面積極探索,以“三個(gè)先行先試”回答好加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力“高校何為”的時(shí)代命題。

布局新農(nóng)科

創(chuàng)“芯”打造寧波范式“希望田野”

種子是農(nóng)業(yè)的芯片,解決現(xiàn)代大農(nóng)業(yè)技術(shù)難題,就是要打好種業(yè)翻身仗。浙江萬(wàn)里學(xué)院深耕“漁業(yè)芯片”,用海洋生物種子解困水產(chǎn)養(yǎng)殖難題,為農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展默默助力。

5年前,浙江萬(wàn)里學(xué)院“先行一步”,布局謀篇種業(yè)向新,建設(shè)“海上糧倉(cāng)”,與中國(guó)海洋大學(xué)、寧海縣人民政府合作建立了“寧海海洋生物種業(yè)研究院”,聘請(qǐng)中國(guó)工程院院士包振民擔(dān)任首席專家,致力于海洋生物種業(yè)的科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化。目前,已獲批國(guó)家級(jí)博士后工作站、水產(chǎn)種業(yè)與綠色養(yǎng)殖技術(shù)浙江省工程研究中心、省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、省級(jí)產(chǎn)教融合基地等創(chuàng)新平臺(tái)。如今,已在縊蟶、泥蚶、熊本牡蠣等浙江優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖種類的種質(zhì)資源鑒定、性狀遺傳解析、優(yōu)良品種創(chuàng)制等領(lǐng)域取得重要進(jìn)展,在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇研究論文,育成縊蟶“甬樂(lè)1號(hào)”等4個(gè)國(guó)審水產(chǎn)新品種,累計(jì)推廣養(yǎng)殖30萬(wàn)畝,增產(chǎn)8萬(wàn)多噸,增效超15億元。

海洋生物種業(yè)的積淀呼應(yīng)著有著70余年辦學(xué)歷史的浙江萬(wàn)里學(xué)院“農(nóng)學(xué)根脈”,為主動(dòng)對(duì)接新一輪科技革命、培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求的新型人才,萬(wàn)里學(xué)院順應(yīng)時(shí)代際遇,牽手南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、湘湖實(shí)驗(yàn)室、寧波市農(nóng)業(yè)科學(xué)院和種業(yè)龍頭企業(yè)寧波微萌種業(yè)有限公司,于今年6月聯(lián)合共建寧波現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院,2025年9月將迎來(lái)首批學(xué)生。

寧波現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院將以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),重塑農(nóng)業(yè)教育鏈、拓展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、提升農(nóng)業(yè)價(jià)值鏈為核心目標(biāo),探索面向未來(lái)高等涉農(nóng)教育改革的新路徑新范式,最終形成新農(nóng)科教育的寧波范式。

布局新工科

“碳“未來(lái)打造萬(wàn)里范式“先行特區(qū)”

在全球經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型大背景下,以先行先試為理念領(lǐng)跑的萬(wàn)里學(xué)院于2022年布局構(gòu)建碳中和研究院,作為集人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和成果產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合的研究型開(kāi)放平臺(tái),組建了以加拿大兩院院士為領(lǐng)銜的高水平研究團(tuán)隊(duì),有機(jī)結(jié)合浙江省及寧波市的制造業(yè)優(yōu)勢(shì),聚焦儲(chǔ)能領(lǐng)域及氫能領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)儲(chǔ)能技術(shù)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,建立中鼎-浙江萬(wàn)里學(xué)院聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中心。

成立兩年的研究院成果豐碩,以浙江萬(wàn)里學(xué)院為第一單位先后在材料領(lǐng)域國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI論文12篇;申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利15件;獲批省、市級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),鄞州區(qū)高層次人才項(xiàng)目科技創(chuàng)新領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。目前,研究院已同中鼎集團(tuán)(股份代碼000887)等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開(kāi)展硅碳負(fù)極產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)工作。

研究院建立浙江省博士后工作站,并入職博士后9人,同華南師范大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)等高校開(kāi)展研究生聯(lián)合培養(yǎng),目前在讀碩博研究生40余人。

為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,滿足余姚市“35”千百億產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要,浙江萬(wàn)里學(xué)院積極在余姚市布局“新能源新材料”“數(shù)據(jù)與智能制造”等國(guó)家戰(zhàn)略急需的學(xué)科專業(yè)群,通過(guò)打造教育改革“先行區(qū)”,構(gòu)建科技創(chuàng)新“聯(lián)合體”,建設(shè)人才集聚“新高地”,努力推動(dòng)高等教育事業(yè)和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展雙向奔赴、雙向賦能、雙向成就。

“余姚校區(qū)可以視作萬(wàn)里的‘深圳特區(qū)’,會(huì)有很多新學(xué)科、新平臺(tái)、新辦學(xué)路徑的構(gòu)建。”浙江萬(wàn)里學(xué)院董事會(huì)董事長(zhǎng)應(yīng)雄表示。前不久,應(yīng)雄帶隊(duì)赴余姚浙江大豐實(shí)業(yè)股份有限公司考察調(diào)研,并就合作意向達(dá)成了初步共識(shí)。正是在這種開(kāi)放式創(chuàng)新模式下,浙江萬(wàn)里學(xué)院聚焦于碳中和、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),通過(guò)建立產(chǎn)業(yè)研究院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等創(chuàng)新平臺(tái)載體,同科技產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)開(kāi)展研發(fā)合作,打造區(qū)域產(chǎn)業(yè)研究高地。

布局國(guó)際化

打造浙江范式的“開(kāi)放高地”

近日,經(jīng)浙江省教育廳組織評(píng)選的“浙江省中外合作辦學(xué)優(yōu)秀案例”揭曉,浙江萬(wàn)里學(xué)院“聯(lián)合學(xué)院+漢堡校區(qū):中德境內(nèi)外聯(lián)動(dòng)合作辦學(xué)的探索與實(shí)踐”成功入選。萬(wàn)里學(xué)院在推動(dòng)中德教育合作、創(chuàng)新辦學(xué)模式、培養(yǎng)國(guó)際化人才方面取得了引領(lǐng)性突破。

國(guó)際化布局是萬(wàn)里學(xué)院前瞻性思考和實(shí)踐新質(zhì)生產(chǎn)力引導(dǎo)下的教育理念的演化。自2016年起,萬(wàn)里學(xué)院與德國(guó)品牌應(yīng)用科學(xué)大學(xué)深度合作,致力于中外合作辦學(xué)“走出去”“引進(jìn)來(lái)”融合發(fā)展,秉持“中國(guó)精神、德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、品牌引領(lǐng)、產(chǎn)科教融合”的發(fā)展定位,先后成立了中德設(shè)計(jì)與傳播學(xué)院、品牌科學(xué)研究院,并于2023年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——浙江萬(wàn)里學(xué)院德國(guó)品牌應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)合學(xué)院。2018年,在德國(guó)漢堡設(shè)立浙江萬(wàn)里學(xué)院漢堡校區(qū),推動(dòng)與歐洲企業(yè)的產(chǎn)教融合合作。中德品牌學(xué)部與漢堡校區(qū)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展,形成了“2+2+N”的國(guó)際化合作模式:即2所高校(浙江萬(wàn)里學(xué)院與德國(guó)品牌應(yīng)用科學(xué)大學(xué))+境內(nèi)外2個(gè)辦學(xué)機(jī)構(gòu)(聯(lián)合學(xué)院和漢堡校區(qū))+聯(lián)合N家國(guó)內(nèi)外企業(yè),構(gòu)建了中外聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合的特色人才培養(yǎng)體系。經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐,中德境內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的國(guó)際化合作辦學(xué)模式取得了顯著成效。漢堡校區(qū)作為浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”,更是積極推進(jìn)中國(guó)文化在海外傳播。

在推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,浙江萬(wàn)里學(xué)院正站在新的歷史起點(diǎn)上,通過(guò)下好人才培養(yǎng)“先手棋”、當(dāng)好科技創(chuàng)新“策源地”、激活人力資源“強(qiáng)引擎”,以發(fā)展的小邏輯服務(wù)區(qū)域發(fā)展的大格局,為推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展和升級(jí)增勢(shì)賦能。

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