“阿壩州的同學(xué)舉手非常踴躍，請第一排的同學(xué)展示‘你最喜歡的泡泡棒形狀’……”近日，溫州馬鞍池小學(xué)的黃鳳鳴老師隨手指向4K高清直播屏幕里四川阿壩州的孩子們。話音剛落，第一排的同學(xué)就站了起來，展示自己畫的作品。
這是鹿城區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”5G同步課堂展示會上的一幕，通過4K高清屏幕連接，跨越2500公里的兩省學(xué)生同上一堂課、共唱一首歌。
“一會兒請你們來做老師的回音，當(dāng)老師指示的時候請你們做出相同的動作和回傳相同的回音，聽明白了嗎？”來自鹿城區(qū)實驗小學(xué)的張心怡老師給孩子們開啟了一場教育戲劇課《女巫溫妮》，當(dāng)她將目光從面前的孩子們身上掃過，又隨即投向顯示大屏；顯示屏上四川省阿壩州壤塘縣寄宿制小學(xué)的學(xué)生們也紛紛行動了起來。在第二堂課上，馬鞍池小學(xué)黃鳳鳴老師則展示了STEAM課程《3D泡泡棒》，兩地學(xué)生“坐”在一起發(fā)揮創(chuàng)意畫泡泡棒，一起用3D打印筆打印泡泡棒，又一起吹出了一個個七彩的泡泡，歡樂互動。“感覺老師就在身邊。”顯示屏里，阿壩州的同學(xué)們興奮地說。
跨省“同步課堂”離不開5G技術(shù)的支持。據(jù)中國移動溫州分公司5G技術(shù)專家王華虎介紹，5G網(wǎng)絡(luò)的理論峰值速率可達(dá)10Gbps，能夠支持8K高清視頻傳輸，同時5G通信技術(shù)將4G條件下的時延從50毫秒縮短到1毫秒。
鹿城區(qū)教育局副局長林如輝介紹，借助5G技術(shù)，課堂上老師看遠(yuǎn)在千里萬里的學(xué)生更清晰，偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生也能更好地和老師進(jìn)行互動。鄉(xiāng)村的孩子不出校門就能體驗遠(yuǎn)在千里的城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校老師的課堂，接觸到STEAM課程、教育戲劇等新穎教學(xué)方法。
目前，鹿城區(qū)已確定“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶學(xué)校共23所。其中2所學(xué)校與四川省阿壩州壤塘縣的5所學(xué)校結(jié)對；2所學(xué)校與泰順縣2所學(xué)校結(jié)對；區(qū)內(nèi)12所學(xué)校實現(xiàn)結(jié)對。
下一步，鹿城各結(jié)對學(xué)校將根據(jù)方案，每月常規(guī)性地開展同步課堂，并對結(jié)對幫扶學(xué)校設(shè)備進(jìn)行升級，把城市的優(yōu)質(zhì)資源實時地送到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校去。同時，各結(jié)對學(xué)校通過“線上+線下”開展多元交流，通過“教學(xué)+教研”“校內(nèi)+校外”內(nèi)聯(lián)外通，推動城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補(bǔ)。
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